- · 《分子科学学报》栏目设[09/30]
- · 《分子科学学报》收稿方[09/30]
- · 《分子科学学报》投稿方[09/30]
- · 《分子科学学报》征稿要[09/30]
- · 《分子科学学报》刊物宗[09/30]
浅析初中班级管理策略分析
作者:网站采编关键词:
摘要:对于还处于青春期的初中生来讲,其思想大多都已经形成独立,且对于一系列新鲜事物也有着自己的认识、判断,学生思想的转变、心理的成熟、性格的确定都在初中这一时期完成.而班级又
对于还处于青春期的初中生来讲,其思想大多都已经形成独立,且对于一系列新鲜事物也有着自己的认识、判断,学生思想的转变、心理的成熟、性格的确定都在初中这一时期完成.而班级又是学生发展的关键平台,班级的氛围对学生有着积极的影响.可见,科学的班级管理是非常重要的.随着新时代的高速发展,为了确保学生能够获得更科学、及时的教育引导,广大初中班主任应结合不同阶段的具体情况,制定出更完善、适合的班级管理模式,并适当渗透爱的教育.这样既有助于学生的全面发展,也能够提升教育管理水平
文章来源:《分子科学学报》 网址: http://www.fzkxxbzz.cn/qikandaodu/2021/0512/967.html
上一篇:以斧为例的设计文化原理初探
下一篇:信息技术与科学课程融合的可行性分析